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金工实习,工大学子的“工匠”初体验

开学第一周,葫芦岛校区工程训练中心迎来了本学期第一批金工实习学生,以安全科学与工程学院七个班学生实习的开始拉开了本学期葫芦岛校区金工实习的序幕。作为一门通识性的工程实践基础课,金工实习课程在国内许多高校都有数十年的历史;课堂教学之外的实训能够让书本上的知识转化为实际动手操作,为培养学生的自主设计及创新能力打下坚实的基础。对于现代大学生来说,“打铁”的陌生感和新鲜感交织,成为他们在理性的课堂学习之外,对传统工艺的感性认识。

校创新实践学院工程训练中心多年来在完成阜新校区金工实习任务的同时,也担负着葫芦岛校区电气与控制工程学院、安全科学与工程学院、电子与信息工程等学院相关专业的金工实习任务,开设了车工、钳工、数控、铸造、焊接等加工实训,根据专业性质的不同,分配不同的学时完成,发挥通识教育、专业教育和创新教育三大功能,着力培养学生的工程素质。不仅仅要培养学生们动手实践的能力,让学生明白在团队中如何与人合作、与人沟通,更重要的是通过课程的启发,提高创新意识,培养创新思维,培养学生的工匠精神,这些对于任何岗位的工作者来说都是必备的素养。

走进工程训练中心实训车间,你会看到一张张专注而忙碌的脸庞,失之毫厘,谬以千里,操作时的微小失误可能导致工件作废。当问及对金工实习的感受时,同学们满脸自豪:金工实习虽然很辛苦,但每天都能接触新事物,是一门实践性很强的技术基础课,更是我们工科人的“艺术设计课”。 由于受场地、设备条件等多种因素限制,学生实习实训任务让老师们感觉压力很大,但每当看着学生们实习结束后工程意识、动手能力、创新能力得到很大提升,老师们就很有成就感和满足感,觉得再苦再累也是值得的。

随着我国工程训练教育改革的不断深入,工程训练中心近年来已新增了3D打印、逆向设计、激光切割等特色项目,更注重了解当代工业进程,体验工程文化。在创新实践学院提供的大平台上,“创客”们越来越多,这些未来的工程师们正在受到更多的支持和关注。

金工实习对工学人来说不仅是培养工程素质的必修课,更是培养未来工程师的必修课,是工学人对机械之美无尽的追求。

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